2021全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文范文五篇

天天日记 38 0

  自强者强

  “目不明可以明,耳不聪可以聪”这是毛泽东于1917年在《新青年》杂志上发表的《体育之研究》一文中提到的一句话。大意是眼睛看不清楚的,可以通过努力使他看得更清楚,耳朵听不清晰的可以通过努力使耳朵听清。爱迪生也说过“成功是1%的灵感加上99%的汗水”。可见弱者自强能变强,强者自强能变更强。只有懂得如何自强的人,才能变得更加强大。

  自强者,努力向上,完善自身也。如果说把自强理解为“认为自己很强大”,那这样的想法就错了。毛泽东说过,强者滥用其强,最终也许会转为弱者,弱者勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。自强更应是通过努力使自身变得强大,而这个自身,不仅仅指的是自己的身体,还有自己的精神。努力使自身能力增强,同时美化自己的内心,才是自强的含义。

  自强者,应野蛮其体魄和能力。强健自身,培养能力,是自强的外在体现。一百多年前的近代中国,在外交上因为没有坚船利炮,被列强争相打压和瓜分;在体育方面因没有强健的体魄,被嘲笑为“东亚病夫”。这样的中国,近代以来受尽屈辱。后来中国奋发图强,如今拥有世界上先进的武器和军队,外交上也硬气了不少;体育上,刘翔、姚明、马龙等运动健将,狠狠地回击了“东亚病夫”这一侮辱性称号。当今这个时代,国家也在大力的推动德智体美劳的发展,在抓好学习的同时,青少年学生应该通过进行体育锻炼等方式提升自己的综合能力,从外在实现自强。

  自强者,应文明其精神和思想。一个人的精神支柱是这个人最重要的力量源泉。再拿回中国的历史来说,为何在近代时中国的处境会如此狼狈,除了表面上看到的硬实力不足以外,根本原因应在思想上。清朝统治者认为“天朝无所不有”,于是实行闭关锁国,不随时代发展,不接受新思想新事物。鲁迅许多文章也写道中国人思想麻木不仁的表现,可见当时国人精神危机之严重。新文化运动,这一思想精神上的革命,在当时造成了轰动全国甚至世界的影响。作为新时代青少年学生,我们要学习先进的精神和思想,才能有源源不断的力量和正确的方向激励我们前进,才能从内在实现自强。

  吾生而弱乎,或者天之诱我至于强,未可知也。没人生来就是强者或者弱者,唯有自强才是正道。若是每个人都能自强,这个民族才能自强,整个人类文明才能自强,才能永续不断地发展下去。

  怀自知乃入佳境,携自强而铸辉煌

  古人有云“自知者谓之明,自明者谓之强,自强者谓之胜;人,明于自知,胜于自明,强于自胜;是以,明者自知,强者自胜。”揆诸华夏文明发展史,昔有“国力苶弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细”,今见“少年何以强,体质强为先”,无数中国青年自体魄强健之道中悟出奋进之核心——自强。

  何谓自强?自强乃弱者不懈攀登之坚韧绳索,晦暗逆境中得以重生之中流砥柱。

  弱乃短暂之态,是者可深究其本源而后树强毅之心,便可踏足强者之流。正如有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终归楚的凌云壮志,苦心人天不负,卧薪尝胆三可吞吴的雄浑气魄,无不是弱者勤自奋进,久久为功的汲汲动力。反观如今以“佛系”自居的部分青年,以消极避世为荣,隐匿在“无能”标签之下自怨自艾碌碌无为,本应存有的坚忍刚毅被豢养,这又何尝不予前进路上的弱者的深刻警醒?鲁迅先生说“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声。”诚然,船到中流浪更急,奋楫者总能率先争渡,人到半路山更陡,志坚者终将傲视群山。

  何谓自强?自强乃强者屹立之坚毅磐石,高山之巅得以俯视众生之磅礴底气。

  “上下同欲和为胜,同舟共济和为赢。”强者自强,不再是争夺与追逐,更在于自持与清醒。“因为甘处低位所以才能成就大海,头仰得太高帽子便有可能掉落。”徐特立曾把自是看做人生道路上之痼疾。“强”绝非强者倨傲张扬之凭据,更非滥用唆使之工具。百年未有之大变局下,利用所谓“强国”之“强权”,作为自身私利的攫取手段。适逢多元并存之秋,强者若仍不愿放弃“丛林”法则,制裁连连,终会遍体鳞伤落得望月空叹。

  自强者,总能于风雨如磐之时,为众人把薪于风雪,聚沙成塔,积水成渊。而自强,亦早已熔铸于中华民族精神之中。

  艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。日月其迈,岁律更新。流水不腐,因它始终流淌;户枢不蠹,在于它坚持转动。对自强的坚守,是不息的跫音,亦是日新的基础。薪时代青年更当自强不息,秉持开放包容的心态,在时代浪潮中奋楫争渡——去追那港珠澳大桥从无到有天堑变通途,去寻那祝融号火星车由依赖到独立的科技强国之路……

  无畏生而强或天之诱我至于强,鹰隼试翼,风尘翕张。天行健,君子以自强不息。吾辈青年,更当自强图振!

  自信自强,成就伟业

  孟子云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”时代之任,担当者必须强;即便是起初羸弱,亦可逐渐训练,由弱而强。

  孟子此言善矣,综观古今中外,由弱而强者,不乏其人。药王孙思邈,年少多病,家境贫寒,但他在锻炼身体的同时,探究医学,写成医学名著《千金方》,自己也能年过期颐而寿终;德国孙棠,日本嘉纳,从小身体羸弱,后经不懈训练而终成为著名的体育家,不仅得享天年,而且在精神和身体双方面都得到了很好的自我完善。自我强大,能建己功,能为社会服务,岂不美哉?

  毛泽东当年在《体育之研究》一文中阐述了体育之功效,并且也表明了:“弱”,并不可怕;可怕的就是甘于弱小。一个人,立于社会,需要自信自强,这样方可做到“沧海横流,显我英雄本色”。

  个人如此,一个社会、一个国家何尝不是如此?回首百年前的中国,“天朝”政府腐败无能,万千老百姓面黄肌瘦,饿殍遍地,茫茫大地,几无生机,国不成国。随着南湖红船的旗帜树立,数万万人一起努力,整个中华大地发生了翻天覆地的变化,写下了一首又一首华丽的诗篇!中国人也以过硬的身体素质,频频在世界体育大赛上争金夺银。从“东亚病夫”到“文明之狮”,中国的成功崛起告诉世界,中国已经完成了蜕变。

  回到当代,人们不仅丰衣足食,而且生活水平越来越好,全民健身健体得到了普及,人们的精神生活也得到了极大的提高。百年的光辉岁月,不单是人民强壮起来的历程,更是我们国家、我们民族强大起来的见证!

  今天的中国,已经是外国人无法想象的富强:军备先进、神风雄起;公路密布、铁路成网;FAST射电卫星监测着宇宙中复杂多样的信息;北斗系统,为我们指引着方向;脱贫攻坚,让中国人贫困境遇成为历史;一带一路,让世界更多的人向幸福富强迈进……如今的中国,就是在一代代人的自信自强努力下,以龙腾虎跃之姿态,书写时代伟业!

  “自信人生两百年,会当水击三千里”,身为当代青年学子的我们,应该要有什么作为?习近平说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”身为青年,我们应秉承自信自强之要旨,牢牢地接过时代的接力棒,不止于体魄强健,还要精神品格强健。以民族复兴的责任感、使命感,以龙腾虎跃之姿,成就时代的伟业。

  我想,到了那个时候,孟子之言,毛泽东之梦,可以说就已经得到实现。正如马克思所言:“那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……”

  明强弱之辨,谋身心之强

  关于“体育之效”,毛主席自己正是一个极具代表性的例子。众所周知,毛主席自幼体弱多病,然而到了晚年却仍能畅游长江,这便归功于其重视体育、坚持锻炼。

  毫无疑问,体育锻炼可以促进体格生长、改善生理机能、增强抗病能力、提升健康素质,所谓“目不明可以明,耳不聪可以聪”,便是如此。所以,弱者可以因为勤自锻炼,增益不能,变而为强;而强者也可能因为滥用其强,疏忽锻炼,日渐退化,变而为弱。我们身边就有很多矮个儿“暴涨”、强壮者虚胖的现象。本人高中入学时身高在班级前列,但高三毕业时就落到几乎最后了,我因此始终后悔自己光顾着读书,没有像其他同学一样经常打篮球!

  同时,这不仅是生理规律,而且是哲学道理。1917年毛泽东的《体育之研究》,显然并非只针对“人的身体”而论。在那个风云变幻的年代,中国已因长期安于现状、盲目自大,由“天朝上国”之“至强者”沦为遭列强肆虐、半殖民地半封建之“至弱”;而反观日本等国,原本属于中国的“追随者”,比较“弱”,却因为与时俱进、革故鼎新而转身为“侵略者”,越来越“强”。这与“体育之效”如出一辙。以毛主席为代表的新青年正因为意识到如斯强弱之辨,才会积极革新文化,开启民智,寻求出路,终于再令得中国重新屹立于世界,又完成一番由“弱”而“强”的“逆袭”!而中国此前之渐弱,与被蔑称为“东亚病夫”之武风不振、民族疲苶不无关系;而后来之日强,正与五四新文化运动提倡体育、增强国民体质颇有渊源。这恰恰也证明了体育之效。

  所以,还是毛主席说得好,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”。这正是一种明了强弱之辨的心态。我们作为青少年,更需要如此。当代社会,竞争激烈,“内卷”明显,压力巨大,因此经常有青少年选择“佛系”、“躺平”、“丧文化”,自觉于“弱”而又自甘于“弱”,结果只能恶性循环。要知道,就像体育锻炼一样,纵然“生而弱乎”,也得有“天之诱我以至于强”的心态,积极“锻炼”,提升自我,毕竟无论何时,自强都是硬道理!最近网络大火的,起初考试不及格,而现在在北大数学院被“封神”的韦东奕,便是励志典型。身要强,心更要强!

  因此,青年朋友们,强和弱,在于我们的选择。如果身体虚弱,就去参加体育锻炼,增强体质;如果心理委屈,就去投入生活历练,增强能力。明强弱之辨,谋身心之强。共勉!

  体育强身,精神铸志

  “静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”诚如此言,体育锻炼有利于人体生长与机能状况的调节,体育之效对人一生的影响不容小觑。然而,人生而不同无可避免,既有所谓“生而强者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不平等或许导致人生轨迹的差异。故此,依吾所见,当以体育构建强身根基,以精神信念铸就坚定之志,方不负青春韶光。

  体育锻炼的过程强化个体精神意志,推动自身人格不断完善,促进身心健康、全面发展。

  “体育造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。”跳水运动员郭晶晶在遭遇挫折后以坚持不懈的训练最终夺得金牌,邓亚萍凭借无所畏惧的胆色与顽强意志登顶为乒乓球坛皇后……亦如毛主席之言,“生而弱者不必自卑”,因为体育运动的存在让我们拥有健全体格的途径,因为美好心灵的存在让我们得以在世间绽放独特光彩。与此同时,“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动”,重视体育锻炼的作用,助推意志潜能的激发,抒写人生华章。

  体育之效铸就强大精神信念,亦添益裨补体育精神,促进民族繁荣、家国兴盛。

  奥运会等大型国际竞技比赛比赛在世界各地影响广泛,对于提高大国国际地位具有重大影响,体育在社会生活中亦扮演着重要角色。体育精神,是纵身跃入的水花葳蕤,是赛场上万众瞩目的热切,是破除艰难险阻勇往直前的全力冲刺,是永不放弃、拼搏进取的女排队员们尽情挥洒热血……正当体育强国、科教兴国之盛世图景,体育工作者们在新世纪逐渐成为社会主义先进文化的传播者和创造者、成为时代精神的倡导者和践行者。“天之诱我以至于强”的精神力量亦将带动全民共赴时代繁荣,同铸家国鸿猷!

  “天行健,君子以自强不息。”作为青少年的我们,体育锻炼与精神培育更加不可或缺。经常参与体育活动,不仅促进体格发育、心肺功能发育,也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”,把学习工作与道德教育同体育锻炼融为一体,德智体美劳健全发展。当然,体育活动也需要在科学的方法指导下开展,并同时注意平衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共养,培元固本,方得身心健康。